للتوثيق أهمية كبيرة في الذاكرة الوطنية القطرية . في هذا الإطار تم تسليط الضوء على قطاع التعليم في دولة قطر في حقبات زمنية مختلفة، حيث جاءت فكرة هذا الاهتمام في مكتبة جامعة قطر لأثراء التاريخ بمحتوى لم يكتب عبر لقاءات مع رواد التعليم تركوا بصمة في مجال التعليم.
وقامت لجنة التأريخ الشفوي في مكتبة جامعة قطر بالاستماع الى ذاكرة الوطن وتوثيق هذه روايات لتكون شاهدة على مر السنوات.
وقد استمرت المقابلات لشخصيات عاصروا وشهدوا على الأحداث التاريخية ومجريات الحياة اليومية في الماضي، حيث يُعتبر تسجيل المقابلات وسيلةً للتواصل مع أفراد المجتمع المحلي كما هو وسيلةٌ لتوثيق تجاربهم ونقل معارفهم إلى الأجيال اللاحقة.
الأستاذ ناصر العثمان والمجال الادبي في دولة قطر:
رائدة التعليم في قطر أمنه محمود الجيده
تناول الأستاذ ناصر العثمان في حديثه عن رائدة التعليم في قطر، كانت اول معلمة قطرية. وتكشف الروايات الشفوية عن صورة لامرأة قوية الإرادة، شغوفة مجدّة الحريصة على التعليم والعلم. والحديث عن مرحلة الكتاتيب وذكر بعض الاختلافات في مرحلة التعليم في السابق وتفاوت في وضع الطرق والفرجان والأسواق وغيرها من الذكريات التي عاشها. بالإضافة الى إقامة أول معرض دولي للكتاب في قطر عام 1970، وعن مرحلة دخوله الى عالم الصحافة القطرية.
اول بث إذاعي لخطبة يوم الجمعة:
حظيت مكتبة جامعة قطر بشرف مقابلة بعض الضيوف ومنهم الوجيه يوسف درويش. وتناول العديد من المواضيع المشوقة منها تاريخ التعليم، والبث الإذاعي لخطبة الجمعة وتوحيد الاذان على نطاق دولة قطر بالإضافة العثور على خاتم المؤسس في أم صلال محمد.
الرياضة كونت شخصيتي:
ربط الدكتور الحجري اهتمام الدولة بالرياضة وكيف كان لذلك تأثير على شخصيته حيث زرعت فيه الكثير من القيم الرياضية. فتطرق د. حجري للدور الذي لعبته الرياضة في تكوين شخصيته من خلال الحديث عن بداياته في كرة القدم وتطور هذه الهواية للاحتراف ولعبه في ناديي الوكرة الى تسجيله في المنتخب الوطني ومرحلة الاعتزال.
"في رأس كل إنسان كتاب" هكذا وصف الدكتور محمد حرب فرزت مشروع مكتبة جامعة قطر للتأريخ الشفوي:
حدثنا عن بدايات التعليم في قطر، وتأسيس جامعة قطر وأهم مؤسسيها وروادها، وتطرق الحديث بتأسيس قسم التاريخ في جامعة قطر وأهم الرواد لهذا القسم، وقد ذكر الدكتور أهم الأحداث التي واجهتها جامعة قطر والمراحل التي مرت بها حتى وصلت الى ما هي عليه اليوم، وتطور المناطق في قطر ونهضتها، كما تتلمذ على يديه شخصيات أصبحت مهمة اليوم في قطر؛ أمثال الدكتور إبراهيم النعيمي، والدكتورة شيخة المسند.
الأستاذ عبدالحميد الخراز هو أحد أهم قادة الحركة الكشفية وأبرز نشطاءها في قطر:
الأستاذ الخراز تطرق لنظام التعليم المسائي والطرائف التي واجهته خلال عمله مع أفراد من مختلف الجنسيات والثقافات. تدرج وظيفيا في السلم التعليمي.
وتحدث عن الحركة الكشفية في قطر في ذلك الوقت حيث انها لاقت ترحيب من المجتمع نظرا للأثر التي تركته في نفوس الشباب. كما حدثنا الخراز عن مشاركاته في المخيمات الكشفية الداخلية كما أنه شارك في المخيمات الخارجية كمخيم إعمار الكويت، وتشجير الطائف، وأيضا تمثيله لجامعة قطر في مؤتمر الجامعات في الدول العربية (1999). تعد هذه المقابلة مرجع مهم للمهتمين بتاريخ الكشافة وتطورها القانوني والاجتماعي في دولة قطر.
نشأة التعليم للبنات في دولة قطر :
تطرقت المربية الفاضلة عائشة أصغر علي الخراز في حديثها عن تجاربها الشخصية و أبرز معالم نشأة التعليم للبنات في دولة قطر. تحكي لنا الخراز بداية تعليمها غير الرسمي عند المطوعة فاطمة المطوع في فريج الجسرة. وتوصف لنا دور الرائدة آمنه محمود الجيدة في إقناع والدتها في السماح لها للانضمام للتعليم الرسمي، والذي كان قد انطلق سنة 1955 في قطر عند افتتاح مدرسة بنات الدوحة وتحدثت عن أهمية تعليم البنات مما أدى لزيادة عدد الطالبات في الصفوف في السبعينيات من القرن الماضي. وتشجيع الدولة على التعليم الجامعي.
مدرسة النعمان الابتدائية في منطقة الشمال
تحدث محمد راضي عبدالله عن مساهمته في مجال التدريس منذ فترة السبعينيات. كانت بدايات الأستاذ محمد راضي بالتدريس بإحدى قرى الدولة بمدرسة النعمان الابتدائية بقرية النعمان شمال غرب قطر. وسرد لنا بعض القصص المشوقة في تلك المدرسة . وتناول مسيرتة في مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية ومدرسة الدوحة والمدرسة الريان الجديد والغرافة والاستقلال الثانوية. وتناول الحديث مسيرته في المخيمات الكشفية من المعسكر في زكريت و غيرها من المخيمات الكشفية في قطر.