المؤتمر العربي الأول للتصميم الشامل للتعلم: رؤى علمية للتعليم الشامل في الدول العربية
رؤية متعددة التخصصات للتعليم من حقول العلوم التربوية والاجتماعية والنفسية، دراسات الإعاقة، علوم الأعصاب، الهندسة المعمارية، التكنولوجيا المساعدة، والنفاذ الرقمي.
يتشرف مركز الدمج ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة - جامعة قطر وبالشراكة مع 15 جامعة من الدول العربية (الجامعة الأمريكية ببيروت - جامعة القديس يوسف - جامعة بغداد - الجامعة الهاشمية - جامعة تونس - جامعة الكويت - جامعة الخليل - جامعة حلوان - جامعة اليرموك - جامعة السلطان قابوس - جامعة قاصدي مرباح - الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية - جامعة منوبة - جامعة الجزائر2 - معهد الدوحة للدراسات العليا) بدعوتكم للمشاركة في فعاليات المؤتمر العربي الأول للتصميم الشامل للتعلم وذلك في الفترة الواقعة بين يوم الأحد 14 نوفمبر- الأربعاء 17 نوفمبر 2021 . سيناقش المؤتمر الأسس العلمية للتعلم المستندة إلى علوم الأعصاب والتعلم القائم على الدماغ، إمكانية الوصول المعمارية، النفاذ الرقمي والتكنولوجيا المساعدة والتطبيقات العملية لـلتصميم الشامل للتعلم UDL التي تدعم التعليم الشامل لجميع الطلبة بما فيهم الطلبة ذوي الإعاقة.
إن الهدف الرئيسي من التصميم الشامل للتعلم هو إزالة الحواجز المادية والرقمية والتعليمية التي تعيق عملية التعلم وتمكين جميع الطلبة ذوي القدرات المختلفة للوصول الى مرحلة "المتعلمون الخبراء". سيعقد المؤتمر بشكل افتراضي، مما يمنح المهتمين في جميع أنحاء العالم العربي الفرصة لاستكشاف أحدث الممارسات التعليمية والتطبيقات العلمية للتصميم الشامل للتعلم.
أهداف المؤتمر:
- تسليط الضوء على التجارب العربية وتبادل الخبرات بين الجامعات العربية في مجال دمج الطلبة ذوي الإعاقة ضمن إطار التصميم الشامل للتعلم.
- إذكاء الوعي بمبادئ التصميم الشامل للتعلم كإطار علمي يهدف الى الارتقاء في التعليم في العالم العربي
- إذكاء الوعي في مجال إمكانيات الوصول المعمارية والنفاذ الرقمي والتكنولوجيا المساعدة
- إذكاء الوعي في مجال التعلم القائم على الدماغ.
- تشجيع البحث العلمي في مجال التصميم الشامل للتعلم.
- تقديم حلول عملية للنهوض ببرامج التصميم الشامل للتعلم في العالم العربي
الفئات المستهدفة (المشاركون)
- القيادات الإدارية والتعليمية في مؤسسات التعليم العام والتعليم العالي.
- أعضاء هيئة التدريس في الجامعات.
- المعلمون في التعليم العام والتربية الخاصة
- الباحثون والمهتمون في موضوع المؤتمر.
- طلبة الدراسات العليا.
- مؤسسات التكنولوجيا المساعدة والنفاذ الرقمي.
أنواع المشاركات في المؤتمر
- محاضرة تفاعلية (60 دقيقة).
- ندوة تفاعلية (90 دقيقة) (رئيس الجلسة، 2-3 محاضر).
- ورشة عمل تفاعلية (90 دقيقة)
- المشاركة في المعرض الافتراضي
- حضور الورش.
فيديو تعريفي عن التصميم الشامل للتعلم